Home السينما اليابانية

السينما اليابانية

  • فيلم (Spirited Away 2001)، أو ما تُرجم للـ"مخطوفة"

يأخذنا الفيلم في رحلة سحرية تخطف الأنفاس مع شيهيرو؛ الفتاة التي تسعى إلى تحرير والديها من قبضة يد "يوبابا"، الساحرة الشريرة.

من السهل إيجاد نسخ مدبلجة من الفيلم على الإنترنت.

الفيلم ممتع للكبار والصغار، وهو أيضاً مليء بالقضايا التي من الممكن نقاشها مع أطفالكم، منها التلوث البيئي، وأسئلة مثل: "هل هناك فعلاً شخصيات صالحة وشخصيات شريرة في العالم؟".

 إن كان أطفالكم ممن يفضلون النشاط والحركة:

 اختاروا غرضاً عشوائياً (قلم، لعبة، علبة، قطعة قماش ...).

 أخبروا الطفلَ بأنّكم وجدتم الغرض مرمياً في الخارج. واسألوا: من بنظرك قام برميه؟ هل قصد القيام بذلك أم أنه فقده؟ كيف حصل عليه؟ هل كان هذا الغرض مهماً له في يوم من الأيام؟ كيف كان يقوم باستخدامه؟

 ثم فكّروا بطريقةٍ -مع الأطفال- لإعادة تدوير الغرض بطريقة مفيدة، غير مضرّة بالبيئة، كي لا يُلقى في النهر، كما حصل في الفيلم.

 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

  • فيلم "كيكي لخدمة التوصيل" (Kiki’s Delivery Service, 1989)

يروي الفيلم قصة تدريبِ الفتاة كيكي لتصبحَ ساحرة، إذ تنتقلُ للعيشِ في بلدةٍ ساحليَّة بعيداً عن عائلتها لمدّة عامٍ كامل، بصحبةِ قطّتها الناطقة.

كيف ستقضي كيكي هذا العام؟ وكيف ستعيل نفسها وقطتها؟ يتطرّق الفيلم إلى اعتماد الأطفال على أنفسهم، وتقديمهم العوْن للآخرين.

 قبل مشاهدة الفيلم، اطلبوا من أطفالكم التفكير بمهنة أحلامهم. ما المهارات اللازمة لأدائها؟ هل يمتلكون أيّاً منها الآن؟

 حاولوا التركيز على الصفات الشخصيَّة، كالصدق والالتزام بالوقت، إضافةً إلى المهارات العمليَّة مثل الحساب، واللّغات، والطهي.

 أمّا أثناء المشاهدة، فاطلبوا من الأطفال الانتباه إلى الّلون الأسود، ومعناه في الفيلم.

 للنشاط والحركة: تخيلوا مع الطفل أنّ لديه محلاً خالياً في سوق المدينة، ليبدأ مشروعه فيه، ويكسب منه.

بإمكانكم التدرج في الأنشطة حسب عمر الطفل: ماذا سيكون اسم المحل؟ ما نوع المشروع؟ من سينضم إلى فريق العمل من أصدقائه؟ وما أدوارهم؟

بإمكانكم إعداد لافتة فنيّة للمحل معاً، أو رسم مخطط يظهر توزيع الأثاث فيه.

إلى أين أخذكم الخيال؟

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

  • جاري توتورو (My Neighbor Totoro 1988):

هو فيلم رسوم متحركة ياباني، يروي قصة انتقال الطفلتيْن، ساتسوكي ومي، مع والدهما إلى منزل جديد في الريف، لتصبحا أقرب من والدتهما المريضة في المستشفى. هناك، تصادق الفتاتان روح الغابة الخيالي (توتورو).

يظهر هذا الفيلم المَرِح أهميّة العائلة، ويشجع على مواجهة الخوف، وبناء علاقةٍ جيّدة مع الطبيعة.

مواضيع للنقاش مع الأطفال:

  من هو توتورو باعتقادهم؟ هل كان لهم يوماً صديقٌ مشابه؟

 لماذا لم يظهر توتورو أمام الوالد بتاتاً خلال الفيلم؟

بعد مشاهدة الفيلم، تستطيعون تصميمَ شخصيَّة خياليَّة تختارونها مع أطفالكم، باستخدام الأوراق والألوان والملتينة. كيف تبدو هذه الشخصيَّة؟ أين تعيش؟ اصنعوا لها معاً مكاناً سحرياً لتقيم فيه.

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

  • فيلم بونيو، 2008

فيلم العائلة لهذا الأسبوع هو بونيو (Ponyo, 2008)، الذي يبدأ حين تشعر السمكة بونيو برغبة في استكشاف العالم، وتسبح بعيداً عن عائلتها لشاطئ قريب. هناك، تقابلُ بونيو الطفلَ "ساسكيه"، لتنشأ بينهما صداقة. يشجع فيلم الأنيمي اليابانيّ على التحلي بالشجاعة والصدق في اكتشاف الذات وتحقيقها.

مواضيع للنقاش مع الأطفال:

 هل شعرَ أطفالكم يوماً برغبةٍ في استكشافِ مكانٍ جديد؟

 ماذا يتوقّعون أن يكونَ رأيكم في ذلك؟

ما الأسماك الجديدة التي لاحظها الأطفال في الفيلم؟ هل هي أسماك خياليّة أم سبق لها أن عاشت في البحر؟

بعد مشاهدة الفيلم، تستطيعون ابتكارَ لغةٍ خاصَّة بكم، كاللغة التي تواصل بها "ساسكيه" مع والده. من الممكن استبدال الأحرف الأبجديَّة برسومات هندسيَّة أو رموز مثلاً. تمرّنوا على لغتكم الجديدة واكتبوا لنا في التعليق إنْ أعجبكم الفيلم، أم لا.

لمشاهدة المقطع التشويقي: هنا

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ